FINLEA 財金教育增能教室，2 天共 12 小時，在做什麼？以「小豆子理財大冒險」動畫為基礎，FINLEA 專業講師與第一線社工討論如何與 7-12 歲孩童談錢以及要談什麼，並透過讓社工留下深刻印象的「教案活動體驗」分享實用教學工具，另外還有「教學經驗交流」與「常見問題Q&A」，讓講師與學員充分交流財金教育的甘與苦，聆聽不同的意見與做法，每位參與者都獲益良多！

財金教育與日常生活息息相關，如何開啟話題是重要關鍵，談到工作與收入，講師建議與孩子討論未來工作時可以從小朋友感興趣的話題開啟對話，例如：網紅拍影片為什麼可以賺錢？直播主的收入來自哪裡？先引發孩子的興趣，再問孩子有沒有特別感興趣的工作？知不知道想做的工作需要哪些知識與技能？

有學員分享自己實際遭遇的困難：「小朋友可以想得到的工作類型較侷限，主要是參考父母的工作，而我本身也不了解各類型的工作與薪資，很難給他們更多元的方向。」對此，講師提供工作薪資查詢網站等線上資源，可查詢不同工作的薪資水準，也有提供不同工作的事物內容簡介，協助社工減輕教學壓力。

當課程談及孩子的「花錢實況」，要大家分享三天三夜也沒問題！不過，講師還是透過「超級比一比」教案體驗，讓學員當場再次感受「聰明消費」、「貨比三家不吃虧」的意義到底是什麼。

有學員體會到購物時的選擇因素不是只有價格：「A 牌吐司跟 B 牌吐司比起來單位價格差異不大，但是我要做三明治，厚片吐司不方便使用而且片數也不夠，所以我不選它。」原來除了考慮價格，商品是否「適合自己使用」也很重要。

更有學員延伸思考：「有些果醬一瓶 440 克賣不到 100 元，這個果醬一瓶 250 克卻可以賣超過 400 元，為什麼可以賣這麼多錢呢？是什麼原因讓它的價值與眾不同？」FINLEA 講師回應：「可以進一步跟孩子討論這個果醬的研發者是不是特別用心？努力找了很多資料、嘗試了各種配方、測試了不同品種的原料，最後才能做出這個得到世界冠軍的果醬呢？才能賣這麼好的價錢。」

聰明消費並不是限制孩子一定要用最少的錢買到需要的東西，除了價格之外，也要與孩子討論不同牌子的商品的「品質」及「價值」有什麼不一樣？並且反思自己要如何提升「自己的價值」？ 

 「跟小朋友討論保險，好像離他們的生活太遙遠？」講師從建立風險意識的重要性與風險管理的原則開始說明，進而鼓勵學員利用生活中發生的情境與孩子討論風險管理。立刻有學員舉手分享：「之前有小朋友在機構的廁所滑倒撞到頭，流很多血緊急送醫，其他小朋友在現場也都有看到、印象都很深刻，之後我就可以透過這個例子說明風險與保險。」

「其實，生活中的各種風險要如何管理是兒童照顧機構經常要面對的課題。」講師進一步說明：「現在傳染病正在全世界大流行，這個話題無人不知，此時正好可以利用全民健保跟孩子討論保險觀念。」

本次 FINLEA 財金教育增能教室參與社工共 28 人，在課後回饋單中，學員紛紛表示收穫滿滿：「講師透過淺顯易懂的教案內容來引導以及建構基本概念，增強了我的能力。」「小豆子影片很精緻，簡單易懂，很有創意。」「發現跟孩子談錢沒有想像中困難。」「財金教育要從小做起，才不會收支不平衡導致透支或借款。」

學員獲益良多之外，FINLEA 專任講師更是教學相長：「很開心能與來自不同單位的社工交流，了解他們在財金教育的甘苦。他們分享的實務操作經驗，讓我學到很多，例如有社工說在建立點數機制時，可以讓小朋友自己設定想換的禮物、與孩子討論要集到多少點才可以兌換（效果類似設定儲蓄目標），藉此營造為目標儲蓄的氛圍，我覺得很感動，就算沒有零用錢，仍然可以幫助孩子練習為目標儲蓄。」

FINLEA 很榮幸有這次機會，與第一線社會工作者交流，未來也將持續跟社工們保持聯繫，提供財金教育觀念分享、實用技巧或其它線上教學資源，並協助社工進行實際教學推廣。

想知道更多財金教育相關訊息？請密切鎖定FINLEA官網及粉絲專頁~

想讓您的孩子跟小豆子一起理財大冒險嗎？歡迎申請：小豆子的理財大冒險推廣活動開放申請