財金智慧教育推廣協會（FINLEA）自2006年成立以來，積極參與國際交流，掌握財金教育的最新趨勢及經驗分享。過去曾參與在首爾、新德里、北京、雪梨、馬尼拉等地的國際會議，今年也由協會同仁及講師組團前往，參加在香港舉辦的「2013花旗財金教育高峰會」，帶回精彩的案例分享。

今年是此高峰會議的十週年，這十年來，推動財金教育的各方機構面臨哪些困難？有哪些卓越的經驗可相互學習？「2013花旗財金教育高峰會」因此立下”Moving Financial Capability Forward: Innovation, Scale and Impact”的年會主題。

「2013花旗財金教育高峰會」（CITI-FT Financial Education Summit）於2013年12月4-5日在香港舉辦，來自亞太區逾250位NGO、NPO、金融教育機構代表共襄盛舉。這次會議強調 “Financial Capability”的概念，探討如何讓學習者體會財金智慧的重要性，也呼籲要將「教育」轉化為「行動」。

例如財金教育應納入教育體系、儘早開始，讓學生離開校園時具備基礎的財金知識。但出了學校呢？金融商品日益複雜，一般消費者需要持續被教育，最好的方式是在消費者和提供服務者的每個接觸點，都可以再次提供相關的財金教育，例如當消費者需要做小額貸款，銀行除了提供如何用手機轉帳或付款以外，還可以更進一步提供貸款管理和如何儲蓄等財金教育。

猜猜看：有蓋子的糖果罐與沒有蓋子的糖果罐，哪罐糖果會先被吃光?

實驗發現，沒有蓋子的糖果比有蓋子的糖果被吃掉兩倍多，與會者藉由這個有趣的小例子，提醒教育者，不要小看「麻煩」會阻礙許多人去做對他們有利的事。推動財金教育，如何去除這些「小麻煩」，也是所有教育機構面臨的挑戰。
回過頭看台灣，協會推動財金基礎教育邁入第八個年頭，與金管會、教育部、各級學校老師及學生有密切合作關係，財金教育的推動，需要家庭、學校、社會、政府共同攜手。

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