農曆過年即將到來，孩子收到紅包，是否要讓孩子「全權決定」如何使用？或者要與孩子事先約定必須把一定比例的金額存下來？又或者要嚴格要求孩子把紅包全部交由大人代為保管？答案絕對會因個人習慣、家庭狀況、生長環境等不同，而不一樣。不過，爸爸媽媽千萬要把握機會與孩子聊聊「金錢」。

不妨就利用年節親子相處時光，陪孩子閱讀《小鱷魚的錢包（Little Croc’s Purse）》─由麗茲．費恩雷（Lizzie Finlay）所創作的繪本，描繪一隻小鱷魚在與同伴玩耍時，意外撿到一個漂亮的錢包，同伴紛紛慫恿他把錢包裡的鈔票及硬幣拿出來花掉，但是，小鱷魚卻說：「不行！我得想辦法找到錢包的主人！」他立刻小心翼翼地「護送」著錢包，朝著鎮上警察局的方向前進。

《小鱷魚的錢包》繪圖風格幽默且注重細節，畫面中的鱷魚表情與肢體動作都有細緻差異；配色主要使用明亮的顏色，十分吸睛；劇情看似簡單卻鋪陳了一波波的高潮迭起，故事情節發生在鱷魚的世界，既能讓孩子保有想像空間，同時又能與真實人生的情況相呼應，是家長陪伴孩子探索金錢價值的好幫手。

小鱷魚前往警察局的路上，遇到一個又一個「考驗」，他會做出什麼決定呢？錢包裡的錢究竟會落到誰的手上？小鱷魚到底能不能成功找到錢包的主人？就請你陪孩子一起找答案囉！

以下幾個親子互動討論點子，提供讀者參考：

1. 小鱷魚撿到錢包時，同伴立刻建議要把錢花掉，你贊成嗎？如果你撿到錢包，你會怎麼做？
2. 除了向孩子解釋把別人的東西占為己有可能會觸犯法律外，也可以試著問孩子：「如果你遺失重要的東西，你心情會如何？你會不會非常希望有人撿到之後，盡快拿來還給你？」
3. 小鱷魚去警察局的路上發生了好多事情，如果是你遇到類似的情況，你會怎麼處理？
4. 金錢有很多用途，可以用來幫助別人、可以買到夢寐以求的商品...，但不論如何，我們都必須在自己的能力範圍內花錢，即使是想要捐款助人，也要先衡量自己的能力。
5. 如果獲得一筆錢，要全部拿來消費嗎？假如做好規劃分配，把一部份的錢存下來，有什麼優點？可以進一步邀請孩子說說看他想怎麼運用領到的紅包。

更多學習資源：
親子財金教育手冊
小豆子的理財大冒險
如何做預算？

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《小鱷魚的錢包》
Little Croc's Purse

作者、繪者：麗茲．費恩雷（Lizzie Finlay）
譯者：黃又青
出版社：阿布拉
出版日期：2010/02